- Информация об оборудованных учебных кабинетах, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
- Объекты для проведения практических занятий, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
- Информация о библиотеке (ах), в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
- Информация об объектах спорта, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ (лицей), СП СОШ с. Баклаши
- Информация о средствах обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
- Информация об условиях питания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
- Информация об охране здоровья обучающихся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
- Информация о доступе к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ (лицей, СП СОШ с.Баклаши)
-
Наличие доступа к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"
-
- Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
- Информация об обеспечении доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ОВЗ
-
Обеспечение доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья - Безбарьерная среда в образовательной организации ОТСУТСТВУЕТ
-
- Информация о наличии специальных средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ
- Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья - ОТСУТСТВУЮТ.
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Наличие оборудованных учебных кабинетов
В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)
О создании материально-технических условий, обеспечивающих безбарьерный доступ к образовательному процессу:
- аудитории и учебные кабинеты в корпусах доступны для обучения со всеми видами ограниченных возможностей здоровья
- учебные классы и аудитории оснащены электронным оборудованием, необходимым для обучения учеников-инвалидов по слуху, зрению и заболеваниям опорно-двигательного аппарата
При отсутствии такой информации указать:
Специально оборудованные учебные кабинеты для школьников с ОВЗ отсутствуют
Наличие оборудованных объектов для проведения практических занятий
В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)
- Входные ворота в здания «Наименование» имеют беспрепятственный проход с проезжей части и тротуара
- Пешеходные дорожки на территории школы не имеют препятствий при перемещении инвалидных кресел-каталок
- В здании школы имеются съемные и стационарные пандусы для перемещения инвалидов-колясочников по первому этажу
- Ширина дверных проемов и высота порогов дверей в учебных корпусах Школы не является препятствием для перемещения инвалидов-колясочников
- Входные двери в учебных корпусах «Наименование» промаркированы специальными знаками (желтыми кругами) для беспрепятственного прохода. Входы в здания оснащены поручнями, а ступени лестниц безопасным противоскользящей полосой. Первые и последние ступени лестницы каждого пролета промаркированы контрастной желтой полосой для обозначения её габаритов
- В учебных корпусах сооружены туалеты для инвалидов-колясочников, двери на них промаркированы специальными знаками, маршруты к туалетным комнатам обозначены. Согласно стандартам безбарьерной среды, туалеты для инвалидов оборудованы кнопкой вызова
- Все учебные корпуса промаркированы знаками доступности и маршрутов
- Учебные аудитории имеют достаточные площади для размещения и перемещения инвалидных кресел-каталок
- Здание школы оснащено большими электронными экранами, позволяющим размещать аудио- и видеоинформацию
С преподавателями и сотрудниками школы проводится разъяснительная работа по вопросам организации учебного процесса и общения со инвалидами-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Разработаны специальные Методические рекомендации для преподавателей по работе с инвалидами и лицами с ОВЗ. В рамках дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» обучающимся всех форм обучения преподаются вопросы, касающиеся видов инвалидности, основных соматических и психических расстройств при них, обсуждаются различные аспекты комплексного сопровождения и реабилитации
При отсутствии такой информации указать:
Сведения об объектах для проведения практических занятий отсутствует
Наличие оборудованных библиотек
В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)
Все помещения библиотек школы приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
При отсутствии такой информации указать:
Сведения о приспособленности библиотеки отсутствуют
Наличие оборудованных объектов спорта
В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)
Имеется спортивный зал, для физкультурно-оздоровительных и реабилитационных занятий для детей-инвалидов
При отсутствии такой информации указать:
Сведения о приспособленности и наличии объектов спорта отсутствуют
Наличие оборудованных средствах обучения и воспитания
В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)
На территории «Наименование» созданы материально-технические условия, обеспечивающие безбарьерный доступ к образовательному процессу
С преподавателями и сотрудниками школы проводится разъяснительная работа по вопросам организации учебного процесса и общения со инвалидами-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Разработаны специальные Методические рекомендации для преподавателей по работе с инвалидами и лицами с ОВЗ. В рамках дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» обучающимся всех форм обучения преподаются вопросы, касающиеся видов инвалидности, основных соматических и психических расстройств при них, обсуждаются различные аспекты комплексного сопровождения и реабилитации
При отсутствии такой информации указать:
Сведения о средствах обучения и воспитания отсутствуют
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)
В школе имеется подключение к сети Интернет. Скорость подключения - ____ Мбит/сек
Количество интранет-ресурсов -__
Количество локальных сетей - ___
Общее число компьютеров - ___, в том числе используемых в учебных целях - ____
Со всех компьютеров школы имеется доступ к электронным библиотечным системам
Во всех кабинетах школы имеется доступ в Интернет
Все обучающиеся-инвалиды и лица с ОВЗ имеют доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям с компьютеров, размещенных в учебных аудиториях, помещениях для самостоятельной работы и читальном зале библиотеки. Имеется альтернативная версии официального сайта Школы в сети «Интернет» для слабовидящих
Все компьютеры, размещенные в учебных аудиториях и помещениях для самостоятельной работы обучающихся, к которым имеют беспрепятственный доступ инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья, оснащены лицензионной операционной системой Microsoft Windows, упрощающей и оптимизирующей работу с компьютером слабовидящим и слабослышащим обучающимся (имеются экранные лупы, экранный диктор, высокая контрастность, настройка альтернативных устройств ввода информации и др.)
Все электронные библиотечные системы имеют возможность перехода в режим для слабовидящих и возможность увеличения шрифта. Подходит для I, II, III групп инвалидности по зрению
При отсутствии такой информации указать:
Сведения о наличии доступа к информационным системам отсутствуют
Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся
В соответствии с п. 13 Приказа 1493е указать информацию (приведен образец)
На основании Федерального закона РФ "Об образовании в Российской Федерации" доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам осуществляется на основе контентной фильтрации, что предотвращает получение школьниками информации необразовательного характера
Указать электронные образовательные ресурсы (при наличии)
При отсутствии такой информации указать:
Сведения об электронных образовательных ресурсах отсутствуют
Сведения о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, формировании платы за проживание в общежитии
В «Наименование» общежитий и интернатов нет. Плата за проживание не формируется
Специальные условия для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Сведения об обеспечении доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В «Наименование» общежитий и интернатов нет
Сведения о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования
В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)
Материально-техническая база «Наименование» обеспечивает процессы обучения и воспитания обучающихся-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Школа располагает актовыми залами, учебными кабинетами и лабораториями. Все учебные аудитории и классы оборудованы специальной техникой и приборами, наглядными пособиями и дидактическими материалами, программными средствами, стационарными и переносными мультимедийными комплексами, инструментами (в том числе музыкальными), театральным реквизитом и т.п.
Все обучающиеся, в том числе инвалиды и лица с ОВЗ, имеют доступ к электронной и информационно - образовательной среде, учебным пособиям и литературе на электронных и бумажных носителях. Имеется альтернативная версии официального сайта школы в сети «Интернет» для слабовидящих
Для эффективного проведения воспитательной работы, культурно-массовых мероприятий и другой внеучебной деятельности в школе имеются актовые залы, спортивные объекты, оборудованные соответствующим инвентарем и техническими средствами
При отсутствии такой информации указать:
Сведения специальных технических средствах обучения отсутствуют
Учебные кабинеты
Для реализации образовательного процесса в МБОУШР "Шелеховский лицей" оборудовано 19 кабинетов, в том числе специализированные классы. Кабинеты оснащены всем необходимым оборудованием и средствами для проведения занятий
Мастерские и лаборатории
Для проведения практических занятий в школе имеются оборудованные лаборатории и классы технологий. Мастерские в МБОУШР "Шелеховский лицей" отсутствуют.
Средства обучения и воспитания
Условия охраны здоровья обучающихся
Медицинское обеспечение осуществляется внештатным медицинским персоналом в количестве 1 человека, в том числе:
|
Должность |
Профиль работы |
Количество ставок |
Характер работы (штат, договор) |
|
Фельдшер |
Лечебно-профилактический |
1 |
Договор |
Лицензия на медицинскую деятельность оформлена от 20.05. 2011, регистрационный № ЛО-38-01-000779. Договор о взаимном сотрудничестве с ОГБУЗ «Шелеховская РБ» от «01» января 2016.
В целях медицинского обеспечения обучающихся в учреждении оборудованы:
медицинский кабинет –емкость – 2 человека, площадь - 17 м2, состояние – соответствует требованиям.
Процедурный кабинет–емкость – 1 человек, площадь – 9,2 м2, состояние – соответствует требованиям.
Кабинет педагога-психолога –имеется, приспособлен, емкость – 10 человек, площадь - 25,54 м2, соответствует требованиям.
Ежегодно проводится мониторинг состояния здоровья лицеистов.
Основным источником сведений о состоянии здоровья учащихся служат результаты медицинских осмотров.
Цель таких осмотров – контроль над динамическим состоянием здоровья учащихся, своевременным выявлением отклонений в здоровье, так же своевременное, квалифицированное лечение и дальнейшие профилактические и оздоровительные мероприятия. Медицинский осмотр у девочек проводится на базе Шелеховской ЦРБ 1 раз на первом курсе (14 лет) и 1 раз на четвертом курсе (17 лет). Юноши проходят комиссию по линии Военкомата. Охват медосмотра составляет 100 %
Формирование обучающихся по группам здоровья
|
Группы здоровья |
2020-2021 |
2021-2022 |
2022-2023 |
|||
|
Уч-ся |
% от общего кол-ва |
Уч-ся |
% от общего кол-ва |
Уч-ся |
% от общего кол-ва |
|
|
I группа |
44 |
10 |
57 |
13 |
52 |
12,2 |
|
II группа |
288 |
66 |
303 |
71 |
299 |
70,4 |
|
III группа |
95 |
22 |
64 |
14 |
69 |
16,2 |
|
IV группа |
4 |
0,9 |
5 |
1 |
5 |
1,2 |
Формирование обучающихся по физкультурным группам
|
Группы здоровья |
2020-2021 |
2021-2022 |
2022-2023 |
|||
|
Уч-ся |
% от общего кол-ва |
Уч-ся |
% от общего кол-ва |
Уч-ся |
% от общего кол-ва |
|
|
Основная |
301 |
69 |
337 |
77 |
346 |
81,4 |
|
Подготовительная |
108 |
25 |
73 |
16 |
61 |
14,3 |
|
Специальная |
10 |
2,3 |
10 |
2 |
5 |
1,2 |
|
Освобождены |
12 |
2,7 |
8 |
1 |
13 |
3 |
|
Дети-инвалиды |
5 |
1 |
1 |
0,1 |
||
Для улучшения состояния здоровья учащихся в лицее проводится следующая работа:
- День здоровья на берегу р. Иркут.
- Малые олимпийские игры на стадионе Металлург.
- Военно-прикладные соревнования «Парни на все 100!».
- Переход через оз. Байкал.
- Квест-игра «Здоровье – это здорово!» на территории городского парка.
- Организованы работы секций для учащихся: баскетбол, волейбол, спортивный туризм.
- Обучающиеся лицея являются постоянными участниками спортивных соревнований района и региона.
В постоянном режиме функционируют два компьютерных класса, лингафонный кабинет. Оснащены компьютерами структурные подразделения: библиотека, бухгалтерия, кабинеты администрации, психологов, актовый зал. Компьютерный парк школы содержит 256 компьютеров. Во всех предметных кабинетах есть автоматизированное место учителя. Все компьютеры школы объединены в единую локальную сеть с выходом в Интернет по отдельно выделенному высокоскоростному каналу.
Для обучающихся и педагогических работников организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени в библиотеке, компьютерных кабинетах (с 09:00 до 17:00, выходные: суббота, воскресенье).
Провайдер, предоставляющий услуги доступа к информационным системам информационно-телекоммуникационных сетей, в том числе к сети Интернет в МБОУ СОШ №10 ООО «Дом.ру».
Информационно-техническое обеспечение образовательной деятельности школы включает в себя следующие средства:
- Локальная компьютерная сеть с контент-фильтруемым доступом к Интернет
- Два локальных сервера ресурсов
- 282 персональных компьютера (в том числе и нетбуков), с реди которх 94 имеют контент-фильтруемый доступ к Интернет, из них: ученических – 42, учительских – 35
- Мультимедийных проекторов – 33
- Лазерных принтеров – 5
- МФУ – 32 (из них – 2 цветных лазерных)
- Интерактивных досок – 12
- Интерактивных приставок – 2
- Веб-камер – 20
Доступ к информационным системам
| Тип канала связи | Машина для работы в Интернете | Периодичность работы с образовательным ресурсом | Ответственные | Наличие локальной сети |
Наличие подключения к Интернет |
| ADSL | Два кабинета информатики, информационно-технический центр, приемная, кабинет директора | Ежедневно |
Орлова И.А. Дубинин А.Л. |
Имеется | ОАО «Дом.ru», скорость – 25 МБ/ч |
Информация об обеспечении возможности получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
МБОУШР «Шелеховский лицей» функционирует с 1991 года. С момента его открытия капитальных ремонтов не производилось. Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).
При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.
Оборудование и персонал столовой покрывают потребность обучающихся в цикличном питании. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не требуется.
Инвалиды и лица с ОВЗ участвуют в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе при работе с имеющимся в образовательной организации оборудованных учебных кабинетов, библиотеки, актового и спортивного залов, а также при работе с имеющимися электронными образовательными ресурсами в библиотеке или кабинетах информатики.
Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют.
Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом лицея.
Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в лицее отсутствуют.
Поделиться страницей